„Egyszer mindent elér az ember,
Azt is, mi most még messze cél.
Csak küzdj és áldozz, ne csüggedj el,
S győzelmed lesz a hősi babér.”

Bertolt Brecht

Jászsági Általános Iskola Jászágói Általános Iskolai Telephelye, Jászágó

Jászágó a Jászság egyik legészakibb, a hevesi megyehatáron fekvő kis települése. Az  országban egyedülálló, a kápolnával egybeépített iskolánk jelentős szerepet tölt be a község életében . Építését 1924. márc. 9-én kezdték meg, Állami Elemi Népiskola néven működött. Létrejövetelében fontos szerepe volt többek között dr. Czettler Jenő országgyűlési képviselőnek, később pedig Klebersberg Kúnónak, aki szintén szorgalmazta az iskola megépítését. Kapuit október 21-­én nyitotta meg 116 tanköteles gyermeknek. Az épülethez tartozik egy tanítói lakás és egy kápolna is. Az iskola felső tagozata a 70-es évek végétől a jászárokszállási Széchenyi István Általános Iskolába került, majd 1990-ben az ágói iskola ismét önállóvá vált. Az iskola gyermekei teljes egészében helybeliek. Az iskolában jelenleg 20 tanuló, 4 évfolyamon, 1 összevont osztályban, 1-2. és 3-4. évfolyamos csoportbontásban tanul. A délutáni tanulást egy napközis csoport segíti. Az 5 – 8. évfolyam tanulói a jászberényi Jászsági Gróf Apponyi Albert Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskolába járnak. Sok a nehéz körülmények között élő család, ezért nevelő és oktató munkánk ehhez igazodik: tanórán és tanórán kívül megpróbáljuk segíteni a nehéz körülmények között élő, hátránnyal induló tanulók felzárkóztatását, ugyanakkor kiemelt fontosságú feladatnak tekintjük a tehetséges, jó képességű gyermekek fejlesztését is. A tanórán kívüli ismeretszerző és szabadidős tevékenységre a napközi, eseti korrepetálások, énekkar, természetismeret szakkör és zenei foglalkozások nyújtanak lehetőséget. Intézményünkre a demokratikus, humánus, gyermekközpontú légkör jellemző, amely a gyermekek, a nevelők, a szülők együttműködésére épül. Jászágó kis település, egyre fogyatkozó gyermeklétszámmal. A szakos ellátottság nem 100 %-os, az épületek állagán, a felszereltségen is van javítanivaló, mégis tud valami pluszt nyújtani, amit a városi intézmények nem: nyugodt, otthonos, családias légkört. Az intézmény dolgozói mind azon munkálkodnak, hogy a felnövekvő nemzedék személyiségét, magatartását, értelmi-érzelmi tulajdonságait formálják, alakítsák. Reméljük, hogy e község gyermekei a jó alapoknak köszönhetően majdan kiegyensúlyozott, értékes ismeretekkel, emberséggel felvértezett felnőttekké válnak.