Ezt a képzési formát 2001-ben vezettük be iskolánkban. Mindezt azért tettük, hogy a korábbihoz képest még több lehetõséget tudjunk biztosítani az idejáró gyerekek tehetségének kibontakoztatására. Szeretnénk tanulóinknak még több ismeretet és tudást adni, valamint a meglévõ és bennük rejlõ mûvészi adottságok továbbfejlesztése is a célunk.
Nagy gondot fordítunk a kommunikációra, a színpadi játékra, a vizuális képességekre, az állóképességre, a néprajzra és még sorolhatnám azokat a területeket, amelyeket megismertetünk és fejlesztünk.
Képzésünk három tanszakra terjed ki, ezek: - a drámajáték-színjáték, a néptánc és a képzõmûvészet. Itt több speciális órán szerezhetik meg az ismereteket, mint például: beszédmûvelés, mozgáskultúra, festészet, szobrászat, folklórismeret, néptánc, drámajáték.
Drámajáték - színjáték tanszak
A tanszak célja, hogy különbözõ tevékenységformákon, képességfejlesztõ gyakorlatokon és improvizációs feladatokon keresztül fejlessze a tanulók érzelmi, értelmi, szociális és fizikai képességeit, készségeit, gazdagítsa önkifejezési formáit.
A folyamatos fejlesztés eredményeként a tanuló váljon képessé a színház, a színházi darabok értõ befogadására, értelmezésére. Együttmûködve társaikkal legyen képes színházi produktumok létrehozására. Fejlõdjön kommunikációs és elõadói képessége.
Tantárgyaink:
Fõtárgy:
- Drámajáték-színjáték
Kiegészítõk:
- Beszédgyakorlatok
- Mozgásgyakorlatok
- Vers- és prózamondás
Képzõmûvészet tanszak
A tanszak programja lehetõséget nyújt a nyitottság, igényesség, ízlés és erkölcsi fogékonyság alakítása mellett a látás kimûvelésére és tudatosítására, bõvítve a képi mûveltséget, képi emlékezetet és képzeletet. Fejlesztjük a kézügyességet, technikai érzékenységet, kialakítjuk a képességeket a gondolatok, érzések, elképzelések, tapasztalatok vizuális eszközökkel való megjelenítését.
Kialakítjuk a tanulók életkorának megfelelõ vizuális mûveltséget.
Tantárgyaink:
Fõtárgy:
- Rajz - festés - mintázás
Kiegészítõ:
- Mûhelyelõkészítõ - mûhelygyakorlatok
Néptánc tanszak
A tanszak célja, hogy a tanulók megismerkedjenek a folklór különbözõ területeivel. A népzene, a népdal, a néptánc és a népi játék óriási lehetõséget nyújtanak a gyermekek zenei és mozgáskultúrájának fejlesztésére, személyiségük formálására.
A képzés keretében folklórismeret és néptánc oktatására van lehetõség. A tanszak végén a tanulók bemutató elõadáson adnak számot tudásukról.