{"id":2749,"date":"2015-04-14T09:37:50","date_gmt":"2015-04-14T09:37:50","guid":{"rendered":"http:\/\/jaszoktatas.hu\/jaszdozsa\/?p=2749"},"modified":"2017-12-07T10:01:50","modified_gmt":"2017-12-07T10:01:50","slug":"felvideki-nagyjaink-nyomaban-hatartalanul","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/jaszoktatas.hu\/jaszdozsa\/2015\/04\/14\/felvideki-nagyjaink-nyomaban-hatartalanul\/","title":{"rendered":"Felvid\u00e9ki nagyjaink nyom\u00e1ban Hat\u00e1rtalanul"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/jaszoktatas.hu\/jaszdozsa\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/hatartalanul_forweb2.jpg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-2750\" src=\"http:\/\/jaszoktatas.hu\/jaszdozsa\/wp-content\/uploads\/2017\/12\/hatartalanul_forweb2.jpg\" alt=\"\" width=\"215\" height=\"79\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>Felvid\u00e9ki nagyjaink nyom\u00e1ban<\/strong><\/p>\n<p><strong>A J\u00c1I Boz\u00f3ky J\u00e1nos \u00c1ltal\u00e1nos Iskola 7. oszt\u00e1lyosainak tanulm\u00e1nyi kir\u00e1ndul\u00e1sa<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/13Q8sNRIEdY\" width=\"640\" height=\"480\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>T\u00e1mogat\u00e1skezel\u0151 \u00e1ltal hirdetett \u201eHAT\u00c1RTALANUL! program Tanulm\u00e1nyi kir\u00e1ndul\u00e1s hetedikeseknek\u201d c\u00edm\u0171 p\u00e1ly\u00e1zatra \u201eFelvid\u00e9ki nagyjaink nyom\u00e1ban\u201d c\u00edmmel. Tan\u00e9vkezd\u00e9sre \u00e9rtes\u00fclt\u00fcnk arr\u00f3l, hogy p\u00e1ly\u00e1zatunk kedvez\u0151 elb\u00edr\u00e1l\u00e1sban r\u00e9szes\u00fclt, \u00e9s m\u00e1r a t\u00e9l folyam\u00e1n elkezdt\u00fcnk k\u00e9sz\u00fclni a nagy kir\u00e1ndul\u00e1sra.<\/p>\n<p>Az el\u0151k\u00e9sz\u00edt\u0151 \u00f3r\u00e1kon, melyeket 2015.02.26-\u00e1n tartottunk, a K\u00e1rp\u00e1t-medence etnikai ar\u00e1nyainak alakul\u00e1s\u00e1t elemezt\u00fck. A tanul\u00f3k p\u00e1ros kutat\u00f3munk\u00e1t v\u00e9geztek Szlov\u00e1kia n\u00e9h\u00e1ny magyar vonatkoz\u00e1s\u00fa nevezetess\u00e9g\u00e9r\u0151l \u00e9s azokat bemutatt\u00e1k. Csoportmunk\u00e1ban fogalomk\u00e1rty\u00e1kat k\u00e9sz\u00edtett\u00fcnk. A fogalomk\u00e1rty\u00e1k alkalmaz\u00e1s\u00e1val a hazaszeretet, nemzet, nemzetis\u00e9g, nemzeti \u00f6ntudat, sz\u00f3rv\u00e1ny, etnikum, tolerancia fogalmakat tiszt\u00e1ztuk. \u00datvonaltervet k\u00e9sz\u00edtett\u00fcnk \u00e9s t\u00e9rk\u00e9phaszn\u00e1lattal gondolatban bej\u00e1rtuk tervezett kir\u00e1ndul\u00e1sunk \u00fatvonal\u00e1t.<\/p>\n<p>Fakultat\u00edv el\u0151k\u00e9sz\u00edt\u0151 tev\u00e9kenys\u00e9g (2015. 02.19.) keret\u00e9ben felvett\u00fck a kapcsolatot a v\u00e1rhossz\u00far\u00e9ti \u00e1ltal\u00e1nos iskol\u00e1val. A tanul\u00f3k el\u0151zetes feladatk\u00e9nt v\u00e1llalt\u00e1k r\u00e9gi n\u00e9pi j\u00e1t\u00e9kok gy\u0171jt\u00e9s\u00e9t. A testv\u00e9riskola di\u00e1kjaival k\u00f6z\u00f6s j\u00e1tsz\u00f3h\u00e1z szervez\u00e9s\u00e9t tervezt\u00fck, ahol a r\u00e9gi korok hagyom\u00e1nyait eleven\u00edtj\u00fck fel. A mozg\u00e1sos \u00e9s \u00e9nekes k\u00f6rj\u00e1t\u00e9kok alkalmat teremtenek a k\u00f6z\u00f6s \u00e9lm\u00e9nyszerz\u00e9sre, a kapcsolatok kialak\u00edt\u00e1s\u00e1ra a hat\u00e1ron t\u00fal \u00e9l\u0151 fiatalokkal. K\u00f6zelg\u0151 nemzeti \u00fcnnep\u00fcnk alkalm\u00e1b\u00f3l, \u00fcnnepi eml\u00e9km\u0171sorral k\u00e9sz\u00fclt\u00fcnk a &#8222;48-as forradalom m\u00e9lt\u00f3 meg\u00fcnnepl\u00e9s\u00e9re. Nemzeti sz\u00edn\u0171 pap\u00edrz\u00e1szl\u00f3kat, kok\u00e1rd\u00e1kat, tulip\u00e1nokat \u00e9s eml\u00e9ktabl\u00f3kat k\u00e9sz\u00edtett\u00fcnk.<\/p>\n<p>M\u00e1rcius 11-\u00e9n reggel 8 \u00f3rakor indultunk az iskola el\u0151l.<\/p>\n<p>Els\u0151 \u00e1llom\u00e1sunkon Kass\u00e1n, programunk v\u00e1rosn\u00e9z\u00e9ssel kezd\u0151d\u00f6tt, megtekintett\u00fck a Szent Erzs\u00e9bet d\u00f3mtemplomot, a g\u00f3tikus \u00e9p\u00edt\u00e9szet egyik legszebb alkot\u00e1s\u00e1t, II. R\u00e1k\u00f3czi Ferenc \u00e9s Bercs\u00e9nyi Mikl\u00f3s nyughely\u00e9t, majd az egykori premontrei templomot, rendh\u00e1zat \u00e9s gimn\u00e1zium \u00e9p\u00fclet\u00e9t, a f\u0151t\u00e9r palot\u00e1it. A sz\u00e9kesegyh\u00e1zban megkoszor\u00faztuk R\u00e1k\u00f3czi Ferenc s\u00edrj\u00e1t, a sz\u00e9kesegyh\u00e1z el\u0151tt kisel\u0151ad\u00e1s hangzott el a R\u00e1k\u00f3czi szabads\u00e1gharcr\u00f3l \u00e9s a fejedelemr\u0151l. A s\u00e9t\u00e1nk M\u00e1rai S\u00e1ndor eml\u00e9kt\u00e1bl\u00e1j\u00e1hoz, majd szobr\u00e1hoz vezetett, ahol szint\u00e9n kisel\u0151ad\u00e1s hangzott el munk\u00e1ss\u00e1g\u00e1r\u00f3l.<\/p>\n<p>Utaz\u00e1sunk m\u00e1sodik \u00e1llom\u00e1sa: L\u0151cse.<\/p>\n<p>Megtekintett\u00fck a belv\u00e1rost, a Szent Jakab sz\u00e9kesegyh\u00e1zat, a v\u00e1rosh\u00e1z\u00e1t, amely gyakran szerepelt Miksz\u00e1th K\u00e1lm\u00e1n A fekete v\u00e1ros c. reg\u00e9ny\u00e9ben. Megn\u00e9zt\u00fck Th\u00f6k\u00f6ly Imre \u00e9s Zr\u00ednyi Ilona gyermek\u00e9nek s\u00edrj\u00e1t. Feleleven\u00edtett\u00fck az iskol\u00e1ban tanultakat. F\u00e9nyk\u00e9peket \u00e9s vide\u00f3t k\u00e9sz\u00edtett\u00fcnk a belv\u00e1rosr\u00f3l, nevezetess\u00e9geir\u0151l \u00e9s a r\u00e9gi magyar eml\u00e9kekr\u0151l.<\/p>\n<p>K\u00e9s\u0151 d\u00e9lut\u00e1n \u00e9rkezt\u00fcnk V\u00e1rhossz\u00far\u00e9tre ahol elfoglaltuk sz\u00e1ll\u00e1sunkat, a Jozefina panzi\u00f3ban.<\/p>\n<p>Vacsora ut\u00e1n elpr\u00f3b\u00e1ltuk a m\u00e1snapi bemutatkoz\u00f3 \u00e9s \u00fcnnepi m\u0171sorunkat \u00e9s csapat\u00e9p\u00edt\u0151 j\u00e1t\u00e9kokat j\u00e1tszottunk.<\/p>\n<p>Reggel megl\u00e1togattuk a v\u00e1rhossz\u00far\u00e9ti alapiskol\u00e1t, ahol az ismerked\u00e9s \u00e9s kedves vend\u00e9gfogad\u00e1s ut\u00e1n bemutattuk falunkat J\u00e1szd\u00f3zs\u00e1t, iskol\u00e1nkat, iskolai \u00e9let\u00fcnket. A k\u00f6zelg\u0151 m\u00e1rcius 15. alkalm\u00e1b\u00f3l megmutattunk, hogy hogyan kapcsol\u00f3dunk be a Tavaszi eml\u00e9khadj\u00e1rat programjaiba, majd \u00fcnnepi m\u0171sorral eml\u00e9kezt\u00fcnk az 1848-as forradalomra. K\u00f6zben aj\u00e1nd\u00e9kot adtunk \u00e1t a gyerekeknek \u00e9s tan\u00edt\u00f3iknak \u00e9s magyar nyelv\u0171 mesek\u00f6nyveket iskolai k\u00f6nyvt\u00e1rukba. N\u00e9pi hagyom\u00e1nyainkb\u00f3l n\u00e9pdalokkal, n\u00e9pi j\u00e1t\u00e9kokkal \u00e9s n\u00e9pt\u00e1nccal adtunk egy kis \u00edzel\u00edt\u0151t. Mi is megismert\u00fck a V\u00e1rhossz\u00far\u00e9ten \u00e9l\u0151k \u00e9let\u00e9t, a magyar anyanyelv\u0171 iskol\u00e1sok mindennapjait. A k\u00f6z\u00f6s j\u00e1t\u00e9k, \u00e9nekl\u00e9s \u00e9s a t\u00e1nch\u00e1z k\u00f6z\u00f6s \u00e9lm\u00e9nyt adott a gyermekeknek, \u00edgy a nap tov\u00e1bbi r\u00e9sz\u00e9ben m\u00e1r oldottan besz\u00e9lgetve ismerkedtek tov\u00e1bb egym\u00e1ssal.<\/p>\n<p>D\u00e9lut\u00e1n k\u00f6z\u00f6s kir\u00e1ndul\u00e1st tett\u00fcnk Krasznahork\u00e1ra. K\u00edv\u00fclr\u0151l megtekintett\u00fck a sz\u00e1zad eleji g\u00f3tikus &#8222;b\u00fcszke&#8221; v\u00e1rat, amely sajnos nemr\u00e9g le\u00e9gett. A k\u00f6z\u00f6s kir\u00e1ndul\u00e1s folytat\u00f3dott Betl\u00e9ren, ahol az Andr\u00e1ssyak romantikus kast\u00e9ly\u00e1t tekintett\u00fck meg, amelynek eredeti berendez\u00e9se \u00e9s csod\u00e1latos parkja van. Megtekintett\u00fck a fegyvergy\u0171jtem\u00e9nyt \u00e9s vad\u00e1sztr\u00f3fe\u00e1kat. A kast\u00e9ly parkj\u00e1ban k\u00e9rdezz-felelek form\u00e1j\u00e1ban felid\u00e9zt\u00fck ismereteinket a legtekint\u00e9lyesebb magyar f\u0151urakr\u00f3l, akik meghat\u00e1roz\u00f3 szerepet j\u00e1tszottak Fels\u0151-Magyarorsz\u00e1g \u00e9s az eg\u00e9sz Magyar Kir\u00e1lys\u00e1g t\u00f6rt\u00e9nelm\u00e9ben.<\/p>\n<p>Rozsny\u00f3n s\u00e9t\u00e1t tett\u00fcnk a belv\u00e1rosban: megtekintett\u00fck a v\u00e1rosh\u00e1z\u00e1t, kamarah\u00e1zat, Di\u00e1k-templomot, a t\u0171ztornyot, a p\u00fcsp\u00f6ki palot\u00e1t \u00e9s sz\u00e9kesegyh\u00e1zat, II. R\u00e1k\u00f3czi Ferenc fejedelem 1706-os rezidenci\u00e1j\u00e1t, a Nehrer-h\u00e1zat, ahol d\u00f6nt\u00f6ttek a Habsburgokat tr\u00f3nfoszt\u00f3 \u00f3nodi orsz\u00e1ggy\u0171l\u00e9s \u00f6sszeh\u00edv\u00e1s\u00e1r\u00f3l. Megeml\u00e9kezt\u00fcnk a dics\u0151s\u00e9ges R\u00e1k\u00f3czi szabads\u00e1gharcr\u00f3l.<\/p>\n<p>Est\u00e9re visszat\u00e9rt\u00fcnk V\u00e1rhossz\u00far\u00e9tre, b\u00facs\u00fat vett\u00fcnk kis bar\u00e1tainkt\u00f3l. A sz\u00e1ll\u00e1sunkon finom specialit\u00e1ssal, g\u0151zgomb\u00f3ccal v\u00e1rtak benn\u00fcnket, mely nagyon \u00edzlett mindenkinek. Az est\u00e9t ism\u00e9t vid\u00e1m j\u00e1t\u00e9kokkal z\u00e1rtuk.<\/p>\n<p>A harmadik nap reggel\u00e9n a panzi\u00f3ban elfogyasztott reggeli ut\u00e1n \u00fatra kelt\u00fcnk. Krasznahorka hat\u00e1r\u00e1ban megn\u00e9zt\u00fck a m\u0171v\u00e9szien d\u00edsz\u00edtett szecesszi\u00f3s mauz\u00f3leumot, ahol Andr\u00e1ssy gr\u00f3f \u00e9s neje, Franciska szarkof\u00e1gjai \u00e9s kuty\u00e1juk szobra is megtal\u00e1lhat\u00f3, melyet Kisfaludy Strobl Zsigmond k\u00e9sz\u00edtett annak idej\u00e9n. Kisel\u0151ad\u00e1s hangzott el Krasznahorka v\u00e1r\u00e1nak t\u00f6rt\u00e9net\u00e9r\u0151l, a v\u00e1rat birtokl\u00f3 magyar t\u00f6rt\u00e9nelmi szem\u00e9lyekr\u0151l. Megkoszor\u00faztuk a h\u00e1zasp\u00e1r s\u00edrj\u00e1t.<\/p>\n<p>A kir\u00e1ndul\u00e1s Rimaszombaton folytat\u00f3dott. Megtekintett\u00fck a belv\u00e1rost, kisel\u0151ad\u00e1st hallgattunk K\u00e1roly R\u00f3bertr\u0151l, aki 1335-ben kiv\u00e1lts\u00e1gokat adom\u00e1nyozott a v\u00e1rosnak, \u00e9s a v\u00e1ros k\u00e9t ismert sz\u00fcl\u00f6ttj\u00e9r\u0151l, Tompa Mih\u00e1ly \u00edr\u00f3r\u00f3l \u00e9s Blaha Lujz\u00e1r\u00f3l a Nemzeti Sz\u00ednh\u00e1z \u00f6r\u00f6k\u00f6s tagj\u00e1r\u00f3l. K\u00f6vetkez\u0151 utic\u00e9lunk Mad\u00e1ch sz\u00fcl\u0151h\u00e1za-kast\u00e9lya volt Als\u00f3sztregov\u00e1n. Itt \u00e9rdekes \u00e9lm\u00e9nyben volt r\u00e9sz\u00fcnk, mert a gyerekek be\u00f6lt\u00f6zhettek \u201eAz ember trag\u00e9di\u00e1ja\u201d dr\u00e1ma szerepeibe \u00e9s ily m\u00f3don k\u00f6vethett\u00fck a dr\u00e1ma cselekm\u00e9ny\u00e9nek esem\u00e9nyeit. A kast\u00e9ly megtekint\u00e9se ut\u00e1n koszor\u00fat helyezt\u00fcnk el a parkban \u00e1ll\u00f3 Mad\u00e1ch eml\u00e9km\u0171n\u00e9l.<\/p>\n<p>Miksz\u00e1thfalv\u00e1n Miksz\u00e1th K\u00e1lm\u00e1n sz\u00fcl\u0151h\u00e1z\u00e1t n\u00e9zt\u00fck, megismerkedt\u00fcnk az \u00edr\u00f3 \u00e9let\u00e9vel, csal\u00e1dj\u00e1val, \u00e9s megkoszor\u00faztuk mellszobr\u00e1t.<\/p>\n<p>A buszon hazafel\u00e9 feleleven\u00edtett\u00fck a h\u00e1rom nap esem\u00e9nyeit, l\u00e1tnival\u00f3it \u00e9s megtanultuk a Krasznahorka b\u00fcszke v\u00e1ra c\u00edm\u0171 dalt.<\/p>\n<p>Kir\u00e1ndul\u00e1sunk ut\u00e1n \u00e9rt\u00e9kel\u0151 \u00f3r\u00e1k (2015.03.19) keret\u00e9ben prezent\u00e1ci\u00f3kat k\u00e9sz\u00edtettek a tanul\u00f3k a kir\u00e1ndul\u00e1son k\u00e9sz\u00fclt vide\u00f3 \u00e9s k\u00e9panyagb\u00f3l. \u00c9lm\u00e9nybesz\u00e1mol\u00f3 fogalmaz\u00e1sokat \u00edrtak, amit egym\u00e1snak felolvastak, \u00edgy eleven\u00edtve fel a kir\u00e1ndul\u00e1s eml\u00e9keit. Tematikus t\u00e9rk\u00e9pet rajzoltak a bej\u00e1rt \u00fatvonalr\u00f3l \u00e9s \u00e9lm\u00e9nybesz\u00e1mol\u00f3 rajzokat k\u00e9sz\u00edtettek a megtekintett nevezetess\u00e9gekr\u0151l. A feldolgozott anyagb\u00f3l fali\u00fajs\u00e1got k\u00e9sz\u00edtett\u00fcnk, amit az iskola folyos\u00f3j\u00e1n ki\u00e1ll\u00edtottunk.<\/p>\n<p>Bemutat\u00f3 \u00f3r\u00e1t (2015.04.14.) tartottunk a 6. \u00e9s 5. oszt\u00e1lyos di\u00e1kt\u00e1rsaknak, ahol a kir\u00e1ndul\u00e1son k\u00e9sz\u00fclt k\u00e9pekb\u0151l k\u00e9sz\u00edtett prezent\u00e1ci\u00f3t , r\u00f6vid video filmet mutattunk be \u00e9s az \u00e9lm\u00e9nybesz\u00e1mol\u00f3kb\u00f3l olvastunk fel r\u00e9szleteket.<\/p>\n<p>T\u00e9manapot is rendezt\u00fcnk (2015.04.09.) \u201eNemzeti \u00f6sszetartoz\u00e1s\u201d c\u00edmmel, melyen az iskola \u00f6sszes tanul\u00f3ja \u00e9s pedag\u00f3gusa r\u00e9szt vett. Erre a napra elk\u00e9sz\u00fclt a ki\u00e1ll\u00edt\u00e1s. \u00c9lm\u00e9nyrajzok \u00e9s a tematikus t\u00e9rk\u00e9p sz\u00ednes\u00edtett\u00e9k a k\u00e9pzeletbeli \u201ehat\u00e1r\u00e1llom\u00e1st\u201d, jelk\u00e9pezve a HAT\u00c1RONT\u00daLI kir\u00e1ndul\u00e1st. A t\u00e9manapot az igazgat\u00f3n\u0151 nyitotta meg, bemutat\u00f3ra, j\u00e1t\u00e9kos vet\u00e9lked\u0151re invit\u00e1lva a di\u00e1kokat. Megtekintett\u00fck a felvid\u00e9ki kir\u00e1ndul\u00e1sunk \u00fatvonal\u00e1t, &#8222;Felvid\u00e9ki himnusz&#8221; szavalatot hallgattunk meg egy hetedikes di\u00e1k el\u0151ad\u00e1s\u00e1ban, vide\u00f3kat n\u00e9zt\u00fcnk a felvid\u00e9ki magyarokr\u00f3l, bemutattuk V\u00e1rhossz\u00far\u00e9tet a kinn k\u00e9sz\u00edtett vide\u00f3anyagb\u00f3l \u00e9s a prezent\u00e1ci\u00f3t a p\u00e1ly\u00e1zat megval\u00f3sul\u00e1s\u00e1r\u00f3l.<\/p>\n<p>A t\u00e9manap d\u00e9lel\u0151ttj\u00e9n, h\u00e1rom csoportban p\u00e1rhuzamosan zajlottak a foglalkoz\u00e1sok, melyeken bemutattuk a tanul\u00f3i prezent\u00e1ci\u00f3kat a Felvid\u00e9k nevezetess\u00e9geir\u0151l, \u00e9lm\u00e9nybesz\u00e1mol\u00f3 fogalmaz\u00e1sokat olvastak fel a hetedikesek, kisel\u0151ad\u00e1sokat tartottak a h\u00edres emberekr\u0151l. A naphoz kapcsol\u00f3d\u00f3 fogalmakat, mint hazaszeretet, nemzeti \u00f6ntudat, nemzet, sz\u00f3rv\u00e1ny, etnikum, tolerancia, kisebbs\u00e9g, anyanyelv k\u00f6z\u00f6sen \u00e9rtelmezt\u00fcnk, a kisebbekkel szitu\u00e1ci\u00f3s j\u00e1t\u00e9k seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel igyekezt\u00fcnk pontos\u00edtani. N\u00e9pi j\u00e1t\u00e9kokat mutattunk be, a hazaszeretetr\u0151l sz\u00f3l\u00f3 dalokat tanultunk. Tabl\u00f3kat k\u00e9sz\u00edtett\u00fcnk a Felvid\u00e9k nevezetess\u00e9geir\u0151l \u00e9s nagyjair\u00f3l, \u00e9s ezzel b\u0151v\u00edtett\u00fck a ki\u00e1ll\u00edt\u00e1st, amit a nap v\u00e9g\u00e9n minden r\u00e9sztvev\u0151 megtekintett. A t\u00e9manap z\u00e1r\u00e1sak\u00e9nt \u00dajv\u00e1ri Anna, &#8222;Magyar vagyok&#8221; c\u00edm\u0171 vers\u00e9t hallgattuk meg egy hetedikes di\u00e1k el\u0151ad\u00e1s\u00e1ban.<\/p>\n<p>A p\u00e1ly\u00e1zat megval\u00f3s\u00edt\u00e1s\u00e1r\u00f3l, a kir\u00e1ndul\u00e1son szerzett \u00e9lm\u00e9nyeinkr\u0151l a sz\u00fcl\u0151ket is t\u00e1j\u00e9koztattuk, nagy \u00e9rdekl\u0151d\u00e9ssel n\u00e9zt\u00e9k illetve hallgatt\u00e1k meg a programokon k\u00e9sz\u00fclt f\u00e9nyk\u00e9peket, video felv\u00e9teleket, \u00e9s gyermekeik \u00e9lm\u00e9nybesz\u00e1mol\u00f3it.<\/p>\n<p>A nyertes p\u00e1ly\u00e1zat seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel tanul\u00f3ink egy \u00e9letre sz\u00f3l\u00f3 \u00e9lm\u00e9nnyel gyarapodtak, a val\u00f3s\u00e1gban is megtapasztalt\u00e1k a \u201enemzeti \u00f6sszetartoz\u00e1s\u201d \u00e9lm\u00e9ny\u00e9t.<\/p>\n<p>Krak\u00f3czki Zsuzsanna<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Felvid\u00e9ki nagyjaink nyom\u00e1ban A J\u00c1I Boz\u00f3ky J\u00e1nos \u00c1ltal\u00e1nos Iskola 7. oszt\u00e1lyosainak tanulm\u00e1nyi kir\u00e1ndul\u00e1sa T\u00e1mogat\u00e1skezel\u0151 \u00e1ltal hirdetett \u201eHAT\u00c1RTALANUL! program Tanulm\u00e1nyi kir\u00e1ndul\u00e1s hetedikeseknek\u201d c\u00edm\u0171 p\u00e1ly\u00e1zatra \u201eFelvid\u00e9ki nagyjaink&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/jaszoktatas.hu\/jaszdozsa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2749"}],"collection":[{"href":"http:\/\/jaszoktatas.hu\/jaszdozsa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/jaszoktatas.hu\/jaszdozsa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/jaszoktatas.hu\/jaszdozsa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/jaszoktatas.hu\/jaszdozsa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2749"}],"version-history":[{"count":9,"href":"http:\/\/jaszoktatas.hu\/jaszdozsa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2749\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2759,"href":"http:\/\/jaszoktatas.hu\/jaszdozsa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2749\/revisions\/2759"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/jaszoktatas.hu\/jaszdozsa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2749"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/jaszoktatas.hu\/jaszdozsa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2749"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/jaszoktatas.hu\/jaszdozsa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2749"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}